Eine Geschichte, die aus einer Begegnung entstand
STORM entstand aus der Freundschaft zwischen Mattia und Peter und dem Zuhören auf die Bedürfnisse der Schulgemeinschaft von Maralal. Freunde und Unterstützer entschieden sich, Zeit, Fachwissen und Ressourcen zu bündeln, um zu einem gemeinsamen Ziel beizutragen: hochwertige Bildung für Studierende im Norden Kenias zugänglicher zu machen, mit besonderem Augenmerk auf Mädchen aus benachteiligten Verhältnissen.
Am 15. März 2019 wurde STORM in Italien als ONLUS (gemeinnützige Organisation) anerkannt. Seitdem ist die Gruppe auf rund 15 Freiwillige angewachsen. Wir arbeiten mit unseren Partnern in Kenia zusammen, um Bildungswege zu unterstützen und neue Bildungsprojekte zu entwickeln, wobei wir uns an den Prioritäten orientieren, die von den Menschen festgelegt werden, die die Region kennen und dort leben.
Unser Logo erzählt diese Vision: ein Baum, der aus den Seiten eines aufgeschlagenen Buches wächst. Es steht für Bildung, die in der Kultur und den Bedürfnissen der Gemeinschaft verwurzelt ist und in der Lage ist, Möglichkeiten für individuelles und gemeinschaftliches Wachstum zu schaffen.
SATZUNG LESENDie Meilensteine von STORM
Während eines zweimonatigen Freiwilligeneinsatzes an der Irene School in Maralal lernt Mattia Peter, die Schülerinnen und die Schulgemeinschaft kennen. Der Physik- und Mathematikunterricht sowie das Basketballtraining werden vor allem zu einer Gelegenheit, zuzuhören, die Region kennenzulernen und die Werte der pädagogischen Vision zu verstehen. Aus dieser Begegnung entsteht eine Idee, die wachsen soll: ein Netzwerk aufzubauen, das diese Vision langfristig unterstützen kann.
Nach der Rückkehr aus Maralal organisieren wir gemeinsam mit der Basketballmannschaft San Paolo Ostiense in Rom eine Spendenaktion zur Unterstützung der Schülerinnen der Irene School. STORM existiert noch nicht, aber die Initiative ermöglicht es, die Erfahrung mit neuen Menschen zu teilen und aus einer Begegnung ein gemeinsames Engagement zu machen. Unter ihnen ist Enrico, beeindruckt vom Projekt und dazu bestimmt, der erste Präsident der Organisation zu werden.
STORM Project, STudy to transfORM, wird von Mattia, Britta, Francesca, Flavio, Carlo, Umberto und Enrico gegründet. Die Anerkennung als ONLUS (gemeinnützige Organisation) erfolgt im Oktober desselben Jahres, nach dem langen behördlichen Genehmigungsverfahren. Bereits in den ersten Monaten setzt die Organisation Ideen in konkrete Aktivitäten um: Sie erstellt ihre eigene Website und die ersten T-Shirts, stellt das Projekt in Schulen vor und startet gemeinsam mit Baobab Experience eine informelle Schule für Italienisch und Mathematik für geflüchtete Menschen in Rom.
Mattia kehrt gemeinsam mit Flavio und Francesca, die dem Vorstand von STORM beigetreten sind, nach Maralal zurück. Für die Organisation ist dies ein entscheidender Schritt: die Schule, die Schülerinnen, die Region und die Menschen, mit denen wir zusammenarbeiten, direkt kennenzulernen, wird Teil unserer Arbeitsweise. Während des Aufenthalts organisieren wir ein Basketball-Sommercamp, begleiten die Mannschaft zu einem Turnier und besprechen mit Peter mögliche Projekte zur Unterstützung der Studierenden.
Der Besuch im Flüchtlingslager Kakuma konfrontiert uns mit einem extrem eingeschränkten Zugang zur weiterführenden Schule. Damals schafften es nur 6 % der berechtigten Studierenden, ihre Ausbildung fortzusetzen. So entsteht ein Projekt, das es einigen Studierenden ermöglicht, an die Irene School in Maralal zu wechseln und ihre Ausbildung fortzusetzen. Die ersten vier Schülerinnen beginnen einen Weg, der junge Menschen unterschiedlicher Nationalitäten aus Kakuma und der Samburu County zusammenbringt und Gelegenheiten zur Begegnung, zum Lernen und zum gegenseitigen Wachstum schafft.
Die Pandemie unterbricht die Aktivitäten vor Ort und führt zur Schließung der Schulen. Es ist eine schwierige Zeit, die uns zwingt, unsere Arbeitsweise schnell zu überdenken. Der Italienisch- und Mathematikunterricht in Rom verlagert sich ins Internet. In Kenia unterstützen wir die Studierenden und die Schule, damit das Lernen über WhatsApp weitergehen kann. Die Distanz verändert die Werkzeuge, unterbricht aber nicht die Beziehungen, die in den vorangegangenen Jahren aufgebaut wurden.
Angesichts der durch die Schulschließungen verursachten Schwierigkeiten organisiert STORM seine erste vollständig online durchgeführte Spendenkampagne. Auch aus der Ferne mobilisiert sich unser Netzwerk, um die Kontinuität der Bildungswege zu unterstützen und neuen Studierenden die Möglichkeit zu geben, ihre Ausbildung fortzusetzen.
Nach einem Jahr Aktivitäten aus der Ferne kehren wir endlich nach Maralal zurück und treffen die Studierenden persönlich wieder. Das Förderprogramm ist gewachsen und umfasst inzwischen 16 Studierende aus Kakuma. Während der Schulferien organisieren wir für sie einen Ausflug zum Turkana-See: eine Gelegenheit, einen neuen Teil Kenias zu entdecken, sich nach einem anstrengenden Trimester zu erholen und den Zusammenhalt der Gruppe zu stärken.
STORM erhält eine Finanzierung von Caritas und koordiniert den Kauf und die Installation von Solarpaneelen an der Irene School. Das Projekt verschafft der Schule eine stabilere Stromquelle, verbessert die Lernumgebung und ermöglicht es den Schülerinnen, auch abends zu lernen.
Die ersten fünf von STORM geförderten Studierenden aus dem Flüchtlingslager Kakuma schließen ihre Abschlussprüfungen der weiterführenden Schule an der Irene School ab. Das ist ein wichtiger Meilenstein für das 2019 gestartete Programm: Die erzielten Ergebnisse ermöglichen es mehreren Studierenden, sich an der Universität zu bewerben und ihre Ausbildung fortzusetzen.
In Kenia wird die Nielimishe Foundation gegründet und registriert, eine vollständig kenianische Organisation, die neue Bildungsprojekte entwickeln und gemeinsam mit STORM den Weg zum Bau einer Schule einschlagen soll. Ihre erste Direktorin ist Martha, eine ehemalige Schülerin der Irene School: ein wichtiger Schritt hin zu einer Zusammenarbeit, die auf lokaler Führung und direkter Kenntnis der Region beruht.
Nielimishe erwirbt 11 Hektar Land für das Projekt ILEPU School Complex. Das ist der erste konkrete Schritt zur Schaffung eines Bildungskomplexes, der die Studierenden dem Plan zufolge von der Vorschule bis zur weiterführenden Schule begleiten soll.
Wir kehren nach Kakuma zurück, um die bereits vom Programm geförderten Studierenden zu treffen, von denen einige inzwischen ihr Studium an der Universität fortsetzen, und um die neuen Studierenden kennenzulernen. Wir treffen auch ihre Familien, sammeln Neuigkeiten über die erreichten Meilensteine und besprechen mit jedem Einzelnen Wünsche, berufliche Perspektiven und nächste Schritte.
Wir erhalten die Bestätigung der Eintragung ins RUNTS (nationales Register der Organisationen des Dritten Sektors): Ab diesem Zeitpunkt trägt die Organisation den Namen STORM Project ETS. Zusammen mit dem neuen Status kommt auch ein neues Logo, das dem Projekt neue Energie geben soll und die nächste Wachstumsphase begleitet.
Paolo, der erste externe Freiwillige, der in dieser neuen Phase aufgenommen wird, verbringt eine Zeit zwischen Maralal und South Horr. Er unterstützt beim Basketballtraining und lernt die Arbeit von STORM und Nielimishe aus nächster Nähe kennen. Seine Erfahrung wird für beide Organisationen zu einer Gelegenheit, zu lernen, wie sich verantwortungsvolle, nützliche und nachhaltige Freiwilligeneinsätze entwickeln lassen.